高考作文高分写作方法是什么
高考作文如何高分写作呢？小伙伴们要注意在构思的时候要写好作文的题纲，题目、中心思想、结构安排。这样你写作文跟着题纲写会更快一些也不至于离题。下面小编给大家整理了关于高考作文高分写作方法的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!
高考作文高分的写作方法是什么
1、高考作文要拿高分需要留时间构思
虽然考试是争分夺秒的，但是作文构思的时间还是要留的，因为一写作文就回不来头了，所以最好就是在构思的时候多点时间去想。还有就是在构思的时候要写好作文的题纲，题目、中心思想、结构安排。这样你写作文跟着题纲写会更快一些也不至于离题。
2、高考作文要拿高分需要审题立意
审题的时候要仔细一些，看素材的时候要边看边将一些关键字给勾画出来，这样你才能确定文章的主题，之后就是围绕这个主题去写了。
3、高考作文要拿高分需要掌握开篇技巧
一般来说写作文的时候开篇字数不宜过多，可以运用比喻、排比等修辞手法，使语言形象生动、气势畅达。或者设置悬念，用悬念吸引读者的好奇心，让你有继续看下去的欲望。还有就是简单明了的开门见山，能让人快速的明白你的文章主题。
4、高考作文要拿高分需要精写前几段
阅卷老师阅卷的时候注意力最多的是放在前面的几段，所以我们要尽自己最大的努力去精写，各种修辞手法、写作技巧都可以用手枪，用引人深思，给阅卷的老师留下一个比教深刻的印象。
高考作文写作技巧
1、高考作文需要仔细审题定格式
弄清命题人要你写的是什么，用什么格式，用第几人称。
2、高考作文需要明确要求抓要点
认真分析所提供的信息，把所给的要点和提示中需要表达的要点划下来，标上序号，不属于要点的不要当作要点。
3、高考作文需要不套句型不组句
要点划出后，不要忙于写句子，联想学过的课文，认真思考每个要点该用所学的课文中哪个句型和短语来表达，并把该句型写在要点后。一个要点有多种表达方式，我们应该用自己最熟悉的句型来表达，而不要逐字翻译。
4、高考作文需要瞻前顾后定时态
在定好句型后，要看看每个句型用什么时态。时态的运用要瞻前顾后，仔细体会，尤其在没有时间状语时更应该这样。有的体裁，通常都用现在时，如说明文。有的体裁，多用过去时，如日记。如果全文有好几种时态，最好在每个句型后做个标记，以免写成文时疏忽。
5、高考作文“拐弯抹角”巧表达
在确定了基本句型和时态后，如果有的意思不好直接表达，可以“曲线”表达。比如用主动语态不好表达的可以用被动语态。
6、高考作文需要合理安排连成文
在动笔之前，应花一点时间先考虑一下各个句子的先后顺序。句型、时态、顺序定好了，用适当的表示并列、递进、因果、转折等的连词、副词把各个句子串起来，使句与句之间衔接自然，就是一篇通顺的英语书面表达。
7、高考作文需要认真检查免失误
文章写成后，要通读全文，仔细检查。检查内容是否扣题，格式是否正确，有无遗漏或容易使人误解之处。
写作文时的步骤是什么
一、立意
这是首要的纲领，任何的文章都必须有立意!什么是立意呢?就是一片作文的灵魂，一片作文的中心思想，最简单的来说：立意就是能够用一句话解释你这篇作文想要写什么。
因此，写好立意就是第一步，拿到一个作文题目，首先，就要用这个作文的关键词(一两个字或者一句话)进行造句，造一句不用太多形容词的句子。
——立意：就是中心一句话!
二、框架
第一步的“立意”是整篇文章的灵魂，那框架就是文章的“骨架”，不同的结构的选择，可以让你拥有不同的风格，也就是让这篇作文具有不同的体形(魁梧、标准、苗条等)，进而展现出文章的不同特色，待到非常熟练掌握框架的设置的时候，就可以很轻松的“定制文章的三围”。
因此，设计一个合适的框架，是很关键，根据你设计出来的立意，采取不同的框架，表现也不一样，框架有排比段、分点式、逐层深入式、夹叙夹议式等。
——框架：就是作文的结构!
三、素材
第三步就是“素材”，顾名思义，相当于文章的“肉体”，一篇文章要想像动物那样具有活泼、强烈的生命力，除了要有灵魂和骨架，还必须要加上“肉体”，如果光有一个魁梧体形的“骨架”，但是却缺少一个魁梧的肉体，那是有缺陷的，当然不能算是完美的，如果是文章，也不能拿到高分!
因此，针对不同的框架，匹配相应的素材，那是很重要的，同时，在平时的学习中，也需要积累一定的素材，素材是可以互通的，不用去在意素材的太多分类，积累就好，简单来说脑袋中的一句话、生活的一件事、看到的一幅画、听到的一首歌都算!
——素材：就是分段的内容!
四、字体
有人会问，字体跟作文有什么关系呢?我要说，要是你这么理解的话，那你就打错特错了!问你：相同的两篇文章，一个写字很丑，一个写字很漂亮正规，你会给哪篇文章高分呢?答案是毫无疑问的!
因此，骚年们，从现在开始，看到这篇文章开始，去买个字帖回来练字吧，每天练习个1-2小时，坚持1-2个月，你的字体便会有比较明显的变化了，如果能够持续的坚持下去，相信会为你的文章加分不少!
——字体：就是“皮肤”!
五、写法
这个就是到了整合的阶段了!光是有一大堆的外在的，还没有用，能够让一个人体得到正常完美运作，还得需要“内脏”，光是有了灵魂，你还得把灵魂塑造成形，而写法，就是一个塑造的过程，写法的要求就不是很严格了，追求风格多变，变化越多，显示你的写作技巧越复杂，进而分值越高。
因此，在平时的学习中，需要不断的练习许多写法掌握了各种各样的写法以后，对于你的素材、立意的应用是有非常的关键性作用的。
——写法：就是一种“手段”!
六、揣摩
万事俱备，只欠东风!作文好不好，不仅仅要看你的写作技巧，还得看老师的喜好，不同阶段老师对于作文的喜好也是不一样的，能够揣摩老师的喜好，那也是非常关键的，但是这个需要涉及比较深奥的层次，一般人是达不到这一步，但是，这也是有技巧的!
因此，想要拿到终极高分，这一步还是很有必要的，可以在平时与老师的沟通中，套出老师的喜欢的写作风格，也可以在老师的文章中、语句中得到这些信息，如果你揣摩不出老师的喜好的话，那简单，那就比较辛苦了，各类的风格你都需要掌握，因此，按照本文的模式去练习，以后你的作文就会写得很顺畅了!
——揣摩：就是“取巧”!
如何提高作文成绩
观察。要写作，首先要做到的是细致观察周围的一切，若你要写人，那么对这个人的外表及性格的掌握是不可缺乏的，否则你写出的就是芸芸众生，是毫无特点的一样的“人”，同理，写风景的时候也要抓住该风景的特色来写，才能让读者觉得这是你所看到的风景，是不同于别处的景色。因此，观察是写作的第一步，唯有你真的去观察过，才能写出事物最真实的一面。
积累。小时候老师总让我们背一些好词好句，当时觉得枯燥无味，毕竟背了又不能直接写进自己的文章里，那会有抄袭的嫌疑，但是作为一种作业还是勉强坚持下来了，久而久之才发现，那些背过的句子对自己产生了很多的影响，它们让我看到了事物的多种方面，学到了别人对于事物的特殊理解，也开始觉得自己也有了想写优美的句子的欲望。日积月累，积少成多，文采会越来越好，跟读的书越多人越有气质一个道理，更何况积累本身就是一个阅读的过程。
模仿。模仿不同于抄袭，它是对事物的另一种诠释，所谓“模仿”并不是要模仿别人的思想，抛弃自己的看法，把别人的想法强加到自己的身上，而是要模仿别人的写作手法，学习别人如何把句子变得俏皮，让人读的舒服，学习别人如何从各个方面表述事物，让人身临其境。
多写。之前说了要多读多积累，这里要说的是多写多练，俗话说：“熟能生巧。”写得多了，自然就体会到其中乐趣，积累带你走进写作的门，修行还看自己的经历。多说会让你更会表达，多写则会让你更会描述。不管是一篇日记，还是一段随笔，甚至是一句话，写了都会让你有所收获。
乐趣。兴趣是最好的老师，当一件事让你感到快乐时，你才会有心思去把它做好，所以写作应当是一件让人感到快乐的事，如果写作变成一种负担，那人的思维是无法开阔的，自然也就写不出好的文章，因此，多一些经历便多一些感悟，从做这件事看这个风景中体会到乐趣才能妙笔生花，不曾触碰过光凭胡编乱造只能是造成一种心理负担。
